Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial.

Objetivos

Explorar exemplos práticos de manuais digitais e interativos em diversas disciplinas. Adquirir competências para realizar pesquisas na Aula Digital, atendendo às temáticas pretendidas e de acordo com o perfil de cada aluno. Utilizar os manuais digitais para fomentar a interatividade e autonomia em sala de aula. Utilizar os manuais digitais para atender às necessidades específicas dos alunos. Contruir novos materiais de ensino-aprendizagem e avaliação a partir de recursos digitais da plataforma. Esclarecer as potencialidades do uso de recursos digitais para apoio no dia a dia do aluno.

Conteúdos

Apresentação e exploração das diferentes funcionalidades da plataforma digital: * Exploração dos manuais digitais e interativos das diferentes disciplinas. * Pesquisa e partilha de recursos digitais. * Atribuição de tarefas e elementos de avaliação aos alunos. * Estratégias de ensino/aprendizagem mais interativas e personalizadas. * Estratégias de promoção do sucesso e inclusão através do digital. * Criação de atividades que estimulem a participação ativa dos alunos, tornando-os autónomos e envolvidos no processo de aprendizagem. * Ferramentas de avaliação integradas nos manuais digitais.

Modelo

Apresentação e exploração das potencialidades dos manuais digitais adotados.

Anexo(s)

Formador

Lídia de Jesus Pecegueiro Serra

Cronograma