342

Sinais de risco e perigo na infância e adolescência – II Edição turma T1

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial.

Objetivos

Capacitar docentes e não-docentes para identificar, distinguir e atuar perante sinais de risco e perigo em crianças e adolescentes, promovendo um ambiente escolar seguro e protetor

Conteúdos

Sinais de risco e perigo – conceitos e exemplos; Verdades e mitos sobre risco e perigo; Atuação e rede de proteção; Sinais de alerta na infância e adolescência; Fatores de risco e fatores de proteção; Procedimentos de intervenção e sinalização

Anexo(s)

Formador

Margarida Maria da Gama Oliveira

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 03-07-2026 (Sexta-feira) 09:30 - 12:30 3:00 Presencial
2 03-07-2026 (Sexta-feira) 13:30 - 16:30 3:00 Presencial
Início: 3 de Julho de 2026
Fim: 3 de Julho de 2026
Acreditação: CFAEmaiatrofa/ACD-24/2026
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: Presencial
Duração: 6 h
Local: EB Gonçalo Mendes da Maia